Apriani Krisdianti
Rabu, 26 Desember 2018
Kampung Inggris Pare Kediri
KAMPUNG INGGRIS PARE KEDIRI JAWA TIMUR
Apriani Krisdianti
Biologi Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung
Saya Apriani Krisdianti semester dua saya akan segera mengakhiri satu semester dua ini dengan liburan panjang. Saya seorang mahasiswi dari jurusan Sains tepat nya adalah Biologi sains. Pertama mendengar nama jurusan itu adalah jurusan yang jauh dari bahsa inggris ternyata dugaan saya salah besar jurusan yang saya geluti ini adalah salah satu jurusan yang pemakai banyak Bahasa inggris. Sedangkan kemampuan Bahasa inggris asaya sangat sangat di bawah rata-rata (nol besar) saya pun bertekat untuk belajar Bahasa inggris. Sebelum jauh menjelaskan tentang kelemahan saya dalam bahsa inggris kawan-kawan harus tau menyebab saya sangat tidak suka dan sangat tidak ingin dalam bhasa inggris adalah semenjak saya duduk di bangku sekolah dasar sampai saya duduk di bangku kuliah semester pertama saya belum menemukan guru yang saya anggap mampu merubah menset saya tentang Bahasa inggris, sampai akhir nya libur semester dua yang lumayan panjang ini sekitar dua bulan yang menguatkan hati saya unyuk lebih jauh mengenal dan mempelajari Bahasa inggris. Sebenernya saya ingin berangkat ke tempat untuk Bahasa inggris ini semenjak saya lulus SMA akan tetapi orang tua saya tidak mengijinkan nya dengan alasan saya masih cukup kecil dan saya harus mengurus kuliah saya, mendengar alasan orang tua yanga seperti itu saya pun tidak mampuh membantahnya.. Merasa memiliki kebutuhan yang sangat butuh Bahasa inggris dan merasa memiliki waktu luang yang lumayan panjang libur semester dua ini saya mencoba meminta ijin kembali kepada orang tua saya untuk pergi kesana. Alhamdulilah kuasa Alloh yang sangat luar biasa akhirnya orang tua saya mengijinkannya untuk saya pergi kesana tapi dengan syarat harus ada temen yang menemani perjalan saya kesaya. Saya pun merasa punya harapan yang sangat besar untuk pergi kesana dan tugas saya sekarang adalah mencari seseorang yang memiliki tujuan yang sama dengan saya. Akhir nya saya memiliki kawan untuk berangkat kesana yaitu teman satu asrama saya yang bernama ANISA SBASTIAN dia ini searing mahasiswi dari jurusan ilmu sejarah, hamper setiap hari saya berdiskusi dengan nya untuk membicarakan masalah perjalanan ke sana. Paada suatu hari saya mendengar berita bahwa dia tidak jadi pergi kesana kaaren beberapa hal di situ saya merasa harapan saya untuk kesan sudah tidak ada lagi dan orang tua saya pun jelas melarang saya untuk kesana dengan alasan karna tidak ada temen. Singkat cerita tiba-tiba ada yang menghubungi saya dia mengaku temen dari Anissa Sbastian dan dia juga ingin pergi kesana dan tidak ada temen nya. Seketika perasaan saya sangat bahagia mahabesar ALLOH atas segala nikmatnya dan orang itu bernama Ana Naili syadah akhirnya kami pun memiliki tujuan yang sama dan akhir nya tepat tanggal 23 juni 2017 saya pun berangakat kestasiun pasar senin untuk menuju stasiun kediri. Setelah menempuh perjalanan dari stasiun pasar senin menuju stasiun kediri selama 15 jam akhir nya kami pun melanjutkan perjalanan menuju kampung inggris dengan menggunakan angkutan umum. Sekitar dua jam menempuh perjalan alhamdulilah kami pun sampai di kampung inggris daerah yang sangat saya kagumi,di Sanaa rame sekali orang orang yang pasti memiliki tujuan yang samaa denga saya yaitu untuk belajar Bahasa Inggris. Pertama saya melangkah kan kaki di kampung inggris ini tertanam dalam diri saya adalah saya harus bias dan selagi saya mau dan saya ingin pasti saya bisa. Saya kursus di sebuah lembaga yang sangat luar biasa yang berada di jalan Dahlia tepat nya di sebuah lembaga yang bernama Myelin di lembaga ini lah saya mulai mengenal Bahasa inggris sebuah Bahasa yang sangat saya tidak suka saya, sedikit demi sedikit saya mulai mengenal Bahasa inggris mulai mencintai Bahasa inggris dan akhir nya dalam diri ini timbul lah rasa ingin mempelajari Bahasa ini dan ingin bisa tentu nya. Sebelumnya teman teman harus tau saya ini adalah salah satu golongan orang yang tidak menyukai Bahasa inggris jadi kalau ada teman teman yang seperti saya teman teman jangan khwatir teman teman pasti bisa saya yakin itu. Saya memiliki waktu selama satu bulan untuk belajar di sini bagaimana cara nya saya memanfatkan waktu ini dengan baik saya pun harus membangun strategi yang sangat luar biasa stategi nya adalah saya harus terus mengulang semua pelajaran di kelas dan setiap di kelas saya harus menghilangkan rasa malu dalam diri saya sepeti rasa malu unyuk maju kedepan,rasa malu untuk mengatakan saya belum paham dan tentu rasa gengsi yang harus saya buang jauh-jauh dalam diri saya. Kenapa itu harus di hilangkan Karena itu adalah salah satu kunci untuk mencapai apa tujuan say pergi kepare ini. Alhamdulilah sekali saya memiliki guru guru yang sangat sabar dalam membimbing saya dalam belajar Bahasa inggris walaupun saya sangat lambat dalam belajar Bahasa inggris guru saya tidak pernah merasa kesal kepada saya dan selalu mengajari saya dengan penuh rasa saying dan penuh harapan agar saya cepet bisa. Selain memiliki guru-guru yang sangat luar biasa ini saya pun memiliki kawan-kawan yang selalu senantiasa memagikan ilmu nya kepada saya mereka dengan sabar dan penuh rasa saying mengajari saya, sepertinya tidak terdapat sedikit pun dalam benak mereka untuk membenci saya saya kira mereka semua sangat menginginkan saya bisa Bahasa inggris seperti mereka. Hari demi hari saya lalui dengan penuh semangat dan dengan penuh harap, teman teman harus tau bahwa kehidupan di pare sangat menyenangkan di orang-orang di sana sangat ramah begitu pun dengan pedagang di sana dan harga-harga di sana pun sangat relatif murah dan kalau teman-teman berasal dari daerah jawa barat seperti saya teman-teman pasti kaget seperti saya dengan harga-harga di sana belum belum afdol rasa nya apa bila kawan-kawan ke pare apabila belum berkunjung ke icon nya kota kediri yaitu gumul simpang lima dan biasa nya jajanan yang sering saya temui di sini adalah pentol dan sempol menurut saya sempol dan pentol adalah makanan enak yang unik harga nya pun sesuai lah dengan kantong mahasiswa. Eh bagi kawan-kawan juga yang senang nongkrong di café jangan takut di daerah kampung inggris banyak sekali café dan harga nya pun standar sesuai dengan kantong mahasiswa jangan takut juga gak sedikit café yang menyediakan wifi jika teman teman sering limit kuota seperti saya teman-teman bisa memanfatkan itu hehhehh. Kawan-kawan pun harus tau apa saja sih yang harus dibawa ke pare itu?jangan seperti saya yang tidak tau apa yang harus di bawa dan kawan-kawan harus tau di pare itu belajar nya sangat mengasikkan dan bisa di bilang metode yang di gunakan sangat lah luar biasa kenapa bisa di sebut luar biasa Karena metode yang di gunakan adalah metode yang sangat langka menurut saya karna contoh nya dengan metode itu saya menjadi sangat menyukai bahkan mencintai Bahasa inggris dan tadi nya atau sebelumnya saya adalah salah satu orang yang sangat membenci dan tidak mau belajar Bahasa inggris setelah saya tiba di kampung inggris ini sedikit demi sedikit dalam diri saya mulai muncul rasa mencintai Bahasa inggris ini terbukti metode yang digunakan di kampung inggis ini sangat luar biasa. Hal hal yang harus di persiapkan kawan kawan sebelum berangkat ke kampung pare versi saya adalah kawan-kawan harus mencari info terlebih dahulu tentang kampung inggris ini,kemudian kalian harus tau juga program apa yang akan kawan-kawan ambil nanti sekain program apa juga kawan-kawan harus memutuskan kawan-kawan akan kurus di mana dan tinggal di mana apakah kawan-kawan selama di kampung inggris akan tingal di kost atau camp. Untuk kawan-kawan yang belum tau apa perbedaan kita tinggal di kost dan di camp apa insaalloh saya akan sedikit berbagi cerita dan ini hanya lah menurut sudut pandang saya. Menurut saya perbedaan kita tinggal di camp atau kos itu sangat mempengarui terhadap kemampuan Bahasa inggris kita. Kenapa berpengaruh? Jawaban nya soal nya bagi kawan-kawan yang akan memilih camp unuk tempat tingal nya biasa nya di tetapkan banyak peraturan dan dianta nya dalah kawan-kawan wajib menggunakan English area di lingkungan camp atau bukan inti nya kita harus full menggunakan English apabila kita tidak menggunakan nya baik itu sengaja atau tidak itu akan kena hukuman. Dan hal ini merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi kita terhadap belajar bahsa inggris, sedangkan apabila kawan-kawan memilih tinggal di kos biasa nya jarang kos yang menerapkan sistem English area. Kemudaian juga biasa nya ada kelas tambahan di camp dan di camp lebih full kegiatan, kawan-kawan jangan khawatir walaupun banayk kegiatan kegiatan di san itu sangat mengasikan sama sekali tidak nyebalkan dan membosankan. Apa bila kawan-kawan memilih tinggal di kos biasa nya kawan-kawan akan merasa lebih bebas dan lebih santai, itu lah sedikit gambaran tentang kos dan camp versi saya. Hal yang harus di persiapkan sebelum ke kampung inggris pun diantara nya adalah kendaraan menuju kesana itu harys di pikirkan jauh-jauh hari missal nya kawan kawan yang bersalah dari dalam pulai jawa misa menggunakan kereta,atau pun kendaraan darat lainnya, atau pun kawan-kawan yang berasal dari luar pulau jawa bisa menggunakan pesawat atau pun kapal laut hal ini pun harus di persaiapkan jauh-jauh hari soal nya biasa nya peminat kamoung inggris sangat tinggi sehingga tikat pun sangat susah di dapatkan. Oh iya hamper lupa kawan-kawan pun harus mempersiapkan dan memikirkan priode apa yang akan kawan-kawan ambil oh iya di kampung inggris itu proses pendaftarannya memiliki dua priode yaitu priode 10 dan priode 25 apa penjelasan nya adalah priode 10 kawan-kawan maksudnya kawan kawan mulai belajar pada tanggal 10 dan priode 25 kawan kawan memulai belajar tanggal 25 dan kawan-kawan pun harus memutuskan berapa lama kawan-kawan akan tinggal di sana di kampung inggris itu tersedia paket 2 minggu, 1bulan dan Seterus nya itu tergantung kawan-kawan. Di kampung inggris ini banyak sekali tempat kursusan yang memiliki keunggulan masing-masing. Tidak aneh lagi Karena pare kediri berada di daerah jawa timur banyak sekali tempat wisata alam yang di tawarkan yang sangat memnjakan mata,dan merupakan salah satu cara mensyukuri nikmat alloh di antara nya tempat yang paling sering di kunjungi oleh-oleh siswa-siswi kampunggris adalah wisata gunung Bromo, dengan mengeluarkan uang sebanyak Rp150,0000,00 kawan- kawan sekalian bisa menikmati indahnya gunung bromo dan biasanya tempat wisata akan ramai dikunjungi pada hari minggu Karena hamper seluruh lembaga di kampung inggris ini pada hari minggu libur. Teman-teman jangan khawatir teman teman bisa berjalan-jalan dengan menggunakan jasa travel atau pun teman-teman dapat merental mobil atau pun motor dan harga nya pun tidak setinggi yang di tawarkan di kota-kota besar. Selain gunung bromo di sana wisata alam yang terkenal lain adalah wisata batu yang terletak di daerah malang di sana terdapat pemandangan yang sangat indah di temapt wisata batu pun kita dapat menaiki paranglayang dengan menaiki paranglayang ini kita dapat melihat dan memandang indahnya kota batu dari atas, jangan lupa apabila kita mampir kedaerah batu jangan lupa kita sempatkan untuk membeli buah apel,Karena buah apel disini langsung di petik dari pohonnya langsung, selain itu apel malang sangat-sangat lah terkenal Karena rasa nya yang lezat dan yang khas. Selain itu juga tempat wisatu yang terkenal adaah gunung kelud mengingat jarak dari pare ke gunung kelud tidak lah terlalu jauh, selain wisata pergunungan atau dataran tinggi tempat wisata pantai pun banyak sekali terdapat di pare misalnya panati terenggalek,panatai balekambang yang terdapat di malang dan di daerah tulung agung terdapat sebuah bendungan yang sangat uas dan sangat indan, di sepanjang perjalanan menuju ke bendungan kita akan di suguhi oleh pemandangan yang sangat indah dan dapat memanjakan hati,menenangkan pikiran dan menyejukan perasaan. Alam yang masih asli dan belum tersentuh oleh tangan-tangan manusia yang tidak bertanggung jawab menambah keindahan yang di ciptakan dari bendungan tulung agung ini. Bendungan tulung agung ini di gunakan masyarakat untuk objek wisata biaya masuknya pun cukup terjangkap oleh kantong mahasiswa, selain kita bisa menikmati keindahan bendungan kita juga dapat memancing ikan di sepanjang bendungan. Dan bendungan ini,menurut saya mirip sekai dengan bendungan yang berada di daerah purwakarta jawa barat yang terkenal dengan bendungan jatiluhur.
Belajar di kampung inggris ini merupakan tempat yang paling pas atau paling tepat untuk seseorang yang tidak menyukai Bahasa inggris seperti saya, kawan-kawan harus menyadari mau gak mau ataupun suka gak suka sama Bahasa inggris kita harus tetap bisa sama Bahasa inggris Karena Bahasa Inggris merupakan Bahasa internasioanal dan semua orang harus bisa Bahasa tersebut dan Bahasa inggris adalah satu-satu nya Bahasa yang di gunakan di dunia atau di mata internasional. Untuk itu tidak ada kata malas untu belajar,tidak ada kata terlambat untuk belajar mari kita sama-sama belajar Bahasa Internasional ini. Hilangkan rasa malas,hilangkan rasa malu hilangkan kata gengsi dalam diri kita, mari kita Bersama sama belajar dan satu tujuan kita yaitu mampu atau menguasai Bahasa Inggris
Pesan saya untuk kawan-kawan semua adalah :Never Try Never Know.
Senin, 04 September 2017
laporan praktikum struktur hewan MARMUT
I.
PENDAHULUAN
1.2
Tujuan
-
Mengetahui secara langsung
organ-organ dalam yang ada dalam marmut
-
Mendeskripsikan organ-organ
reproduksi internal yang ada dalam tubuh marmut
2.2
Dasar Teori
Mamalia
adalah vertebrata yang tubuhnya tertutupi oleh rambut. Kelenjar mamae dipunyai
oleh hewan betina yang tumbuh baik untuk menyusui anaknya. Anggota gerak depan
dapat bermodifikasi untuk berlari, menggali lubang, berenang dan terbang.
Kulitnya terdapat kelenjar keringat dan kelenjar minyak (Walker, et al 2014).
Marmut
merupakan hewan coba yang mudah diperiksa secara klinis. Hewan ini mudah
dipegang dan dikendalikan dan jarang menggigit. Sejak abad ke-17 marmut telah
digunakan dalam penelitian biologi. Pada abad ke 19 dan abad ke 20 marmut
digunakan dalam penelitian atau sebagai model untuk kondisi medis manusia
seperti juvenile diabetes, tuberkulosis, kudis dan komplikasi kehamilan.
Sebagai hewan coba, marmut dapat digunakan untuk penelitian ekstensif dalam
bidang imunologi, genetik, penyakit-penyakit infeksius, nutrisi, dan gnotobiology
(Muliani, 2014).
Mamalia merupakan kelompok yang mempunyai
derajat paling tinggi dalam dunia hewan. Semua tubuhnya tertutup kulit yang
berambut dan berdarah panas. Sebutan mamalia berdasarkan dengan adanya kelenjar
mammae pada hewan betina untuk menyusui anaknya yang masih muda. Mamalia
memiliki tubuh yang terdiri dari tiga bagian yaitu caput (kepala), cervix
(leher) dan truncus (badan). Gigi mamalia dapat berdiferensiasi yang diduga
berasal dari reptil sinadom. Mamalia melakukan respirasi melalui paru-paru yang
mengandung banyak bagian kecil-kecil. Mamalia mempunyai dua fragmen muscular,
pada laringnya terdapat pita suara, dan mempunyai jantung dengan empat ruang
yang terbagi secara sempurna menjadi dua serambi dan dua bilik. Lubang
genitalia dan anus terpisah baik pada jantan maupun betina (Brotowijoyo, 1993).
Mamalia
tubuhnya dapat dibedakan menjadi caput, truncus dan cauda. Caput dihubungkan
dengan truncus dan leher. Cauda tidak memiliki homo sapiens ekstern, tetapi
masih dimiliki homo sapiens intern yang memiliki vertebrae yang membentuk,
walaupun jumlahnya hanya tiga yang mengalami reduksi. Tubuh mamalia dilindungi
oleh rambut-rambut. Kulitnya mengandung bermacam-macam kelenjar, di dalam
alveolus yang bentuk dan besarnya berbeda-beda dalam dua induk (heterodon),
menggali dan berenang. Jari kaki mempunyai cakar, kuku atau telapak. Jantung
terbagi menjadi enpat ruangan dengan sekat-sekat yang sempurna. Lengkung aorta
hanya satu, yaitu disebelah kiri. Paru-paru relatif besar dan hanya terdapat
dalam rongga dada. Sekat rongga tubuh yaitu diafragma yang terletak antara
rongga dan perut (Djuhanda, 1992).
Marmut
(Cavia porcellus) merupakan hewan dari kelas mamalia yang
berdarah panas (homoioterm). Marmut mempunyai suhu tubuh tetap, tidak
terpengaruh terhadap lingkungan luar dimana mereka dapat mempertahankan suhu
tubuhnya karena didukung oleh rambut yang tumbuh diseluruh tubuhnya. Marmut
merupakan anggota mamalia yang berordo rodentia, yaitu ordo hewan pengerat
seperti tikus dan kelinci yang mempunyai gigi pemotong seperti pahat dan
berguna untuk memotong dan mengerat (Brotowijoyo, 1993). Storer dan Usinger (1997), mengklasifikasikan
Marmut (Cavia porcellus) sebagai
berikut :
Phylum : Chordata
Sub
phylum : Vertebrata
Class : Mamalia
Ordo : Rodentia
Familia : Cavidae
Genus : Cavia
Spesies : Cavia porcellus
Marmut
(Cavia porcellus) mempunyai
badan pendek, kuat dengan kaki dan telinga yang pendek. Marmut biasanya tinggal di lubang-lubang dalam tanah
atau dalam sarang diantara rumput tinggi. Hidupnya membentuk kelompok kecil
tetapi juga kadang membentuk kelompok besar. Badan marmut gemuk, pendek, dan
mudah menyimpan panas dengan baik pada suhu rendah dari pada suhu tinggi (Walter,
H, 2003).
Marmut mempunyai
suhu tubuh tetap, tidak terpengaruh terhadap lingkungan luar
(homoitermis) yaitu mereka dapat mempertahankan suhu tubuhnya apabila suhu
lingkungan tidak kurang dari 180C dan tidak lebih dari 400C karena
didukung oleh rambut yang tumbuh diseluruh tubuhnya. Kulit banyak mengandung
kelenjar yaitu kelenjar sebacius, keringat, bau, dan susu. Hewan ini
mempunyai kaki depan yang berjari lima, kaki belakang dengan empat jari dan
bercakar, namun tidak memiliki taring. Cavia porcellus mempunyai
badan pendek, kuat, dan bertelinga pendek (Brotowidjoyo, 1993). Marmut sebagai
hewan pengerat yang memakan dan memotong. Membran nictionas struktur kelenjar
susu yang terletak di lipatan paha, alat kelamin luar dan tungkai terdapat pada
badannya. Tungkai depan berjari empat dan tungkai berjala tiga (Niraj, 2012).
Cavia
porcellus termasuk ordo
rodentia,yang jumlahnya kira-kira 3000 jenis. Telinga marmut dilengkapi daun telinga (pina auricula), pada mulut terdapat labium inferior dan labium superior.
Cavia porcellus termasuk ordo rodentia yang merupakan
anggota mamalia yang bagian caecumnya berkembang lebih baik dari semua mamalia
yang ada dalam satu spesies. Ordo Rodentia mempunyai ciri-ciri antara lain pentadactyl atau jari-jari dengan cakar, berbentuk pahat dan dapat
tumbuh terus, tidak ada dentis kanini.
Jumlah dentis premoralis variable,
mulut sebelah depannya dibatasi oleh bibir atas dan bawah. Bibir atas
ditengah-tengahnya bercelah sehingga gigi-giginya terlihat. Gigi marmut pada
masing-masing rahang ada dua. Lengan bawah dapat pronasi dan supinasi,
sedangkan khususnya untuk genus Cavia
memiliki ciri tidak berekor. Uterusnya bertipe
duplex, merupakan tipe yang paling primitif dimana bagian kanan dan kiri uterus
terpisah oleh adanya vagina pada hewan betina (Walker et al,2014).
Lidah marmut dilapisi oleh selaput lendir dan tonjolan-tonjolan kecil yang
banyak mengandung sel-sel indra perasa yang berhubungan dengan saraf. Caecum marmut berfungsi untuk cadangan
makanan sementara, sedangkan pankreas berfungsi sebagai kelenjar cerna dan
kelenjar buntu yang menghasilkan hormon insulin. Tubuh
mamalia pada umumnya dapat dibedakan secara jelas antara caput, cervix, truncus,
dan cauda. Mulut, lubang hidung, mata
dan lubang telinga pada marmut terdapat pada bagian caput. Telinga marmut dilengkapi daun telinga (pina auricula), pada mulut terdapat labium inferior dan labium
superior (Radiopoetro, 2006).
Marmut
termasuk dari reptil Sinodon (periodik Triassik) yang giginya berdiferensiasi.
Ordo paling besar adalah rodentia, misalnya tandir beaver, tikus dan
hewan-hewan kecil yang mempunyai gigi seri sebagai gigi pengerat. Kelenjar pada
kulit mamalia antara lain sebacius, kelenjar keringat, kelenjar bau, dan
kelenjar mamae. Pernafasan dengan pulmo, laring mempunyai tali suara, muscullus
diafragmaticus sempurna memisahkan pulmo dan cor dengan rongga abdominalis.
Ordo rodentia mempunyai tubuh kecil, beranggota badan, berjari lima dan berkuku
(Satoh, 2007).
Sistem
sirkulasi induk dengan sirkulasi embrio atau fetus tidak berhubungan
langsung. Ketika lahir, anaknya menerima secara terus menerus makanan dari
induknya dalam bentuk air susu. Pertukaran udara pada mamalia terjadi di
paru-paru disempurnakan oleh gerak rongga dada dan diagframa pada mamalia,
septum jantung bersifat sempurna, dan memberi empat kamar yang benar-benar
terpisah. Atrium kanan menerima darah miskin oksigen dari badan dan ventrikel
kanan memompa darah yang kuat ke paru-paru untuk melepaskan karbondioksida dan
mengambil persedian oksigen kembali ke atrium kiri dan dipompa keluar dengan
kuat ke semua organ dan jaringan tubuh. Sistem pernafasannya
yaitu trachea, glottis, dan larynk. Glottis adalah lubang masuk dari pharynk ke
trachea. Pangkal trachea yang melebar seperti kotak dinamakan larynk. Bagian
ini tidak hanya untuk lewatnya udara saja, tetapi juga berguna sebagai alat
suara (Bookhout, 2015).
II.
METODE
2.1 Alat dan Bahan
Alat
|
Jumlah
|
Bahan
|
Jumlah
|
Alat bedah
|
1 set
|
Marmut jantan
|
1 ekor
|
Nampan wadah
|
1 buah
|
Tissue
|
Secukpnya
|
Toples
|
2 buah
|
Kloroform
|
Secukupnya
|
Jarum pentul
|
4 buah
|
Kapas
|
Secukupnya
|
|
|
|
|
2.2. Prosedur Kerja



![]() |
III.
HASIL PENGAMATAN
No
|
Foto Pribadi
|
Literatur
|
Keterangan
|
1.
1.
|
Morfologi
Luar
![]()
(Sumber:
Dok.Pribadi,2017)
|
![]()
(Sumber: Yudhi, 2016)
|
a.
Mata (organon visus)
b.
Daun telinga (pinna auricularis)
|
2.
|
![]()
(Sumber:
Dok.Pribadi,2017)
|
![]()
(Sumber: Yudhi, 2016)
|
a.
Nares (Lubang hidung)
b.
Mulut (Rima Oris)
|
3.
|
![]()
(Sumber:
Dok.Pribadi,2017)
|
![]()
(Sumber: Yudhi, 2016)
|
a.
Insisivus (gigi seri)
|
4.
|
![]()
(Sumber:
Dok.Pribadi,2017)
|
![]()
(Sumber: Yudhi, 2016)
|
a.
Badan (truncus)
b.
Anggota gerak (ekstremitas)
c.
Lekuk perineum
|
5.
|
Alat Kelamin Jantan
![]()
(Sumber:
Dok.Pribadi,2017)
|
![]()
(Sumber: Yudhi, 2016)
|
a.
Alat kelamin eksternal jantan
|
6.
|
Alat Kelamin Betina
![]()
(Sumber:
Dok.Pribadi,2017)
|
![]()
(Sumber: Yudhi, 2016)
|
a.
Alat kelamin eksternal betina
|
7.
|
Puting Susu Pada Betina
![]()
(Sumber:
Dok.Pribadi,2017)
|
![]()
(Sumber: Yudhi, 2016)
|
a.
Puting susu
|
8.
|
Organ
Dalam
![]()
(Sumber:
Dok.Pribadi,2017)
|
![]()
(Sumber: Ferry, 2013 )
|
a.
Jantung
b.
Paru-paru
c.
Hati
d.
Lambung
e.
Usus halus
f.
Usus besar
g.
Kandung kemih
h.
Ogan reproduksi
i.
Ginjal
|
9.
|
Hati
![]()
(Sumber:
Dok.Pribadi,2017)
|
![]()
(Sumber: Ria, 2011)
|
Hati berfungsi untuk menetralisir racun dalam tubuh.
|
10.
|
Jantung
![]()
(Sumber:
Dok.Pribadi,2017)
|
![]()
(Sumber: Ria, 2011)
|
Jantung berfungsi untuk memompa darah .
|
11.
|
Paru-Paru
![]()
(Sumber: Dok.Pribadi,2017)
|
![]()
(Sumber: Ria, 2011)
|
Paru-paru sebagai sistem pernapasan, pergantian O2
dan H2O.
|
12.
|
Ginjal
![]()
(Sumber:
Dok.Pribadi,2017)
|
![]()
(Sumber: Ria, 2011)
|
Ginjal berfungsi sebagai alat eksresi, penyerapan
dan penyaringan darah.
|
13.
|
Usus Halus
![]()
(Sumber:
Dok.Pribadi,2017)
|
![]()
(Sumber: Ferry, 2013 )
|
Usus halus berfungsi untuk pengenceran dan
penyerapan makanan yang masuk ke dalam tubuh.
|
14.
|
Usus Besar
![]()
(Sumber:
Dok.Pribadi,2017)
|
![]()
(Sumber: Ferry, 2013 )
|
Usus besar berfungsi untuk memproses sisa-sisa
makanan yang idak dapat dicerna atau diserap.
|
15.
|
Lambung
![]()
(Sumber:
Dok.Pribadi,2017)
|
![]()
(Sumber: Ria, 2011)
|
Lambung sebagai salah satu organ pencernaan.
|
16.
|
Kantung Kemih
![]()
(Sumber:
Dok.Pribadi,2017)
|
![]()
(Sumber: Ferry, 2013 )
|
Kantung kemih berfungi untuk menampung urine
sementara.
|
17.
|
Uterus
![]()
(Sumber:
Dok.Pribadi,2017)
|
![]()
(Sumber: Ferry, 2013 )
|
Ureter berfungsi sebagai tabung fibroskular yang
mengeluarkan urine dari kandung kemih.
|
18.
|
Organ dalam kelamin
jantan
![]()
(Sumber: Dok.Pribadi,2017)
|
![]()
(Sumber: Ferry, 2013 )
|
Alat kelamin jantan berfungsi sebagai organ dalam
reproduksi jantan.
|
19.
|
Ovarium
![]()
(Sumber:
Dok.Pribadi,2017)
|
![]()
(Sumber: Ferry, 2013 )
|
Alat kelamin betina berfungsi sebagai organ
reproduksi betina, untuk memproduksi sel telur dan mengeluarkan hormon.
|
IV.
PEMBAHASAN
Storer
& Usinger (1997), mengklasifikasikan Marmut (Cavia porcellus) sebagai berikut :
Phylum : Chordata
Sub
phylum : Vertebrata
Class : Mamalia
Ordo : Rodentia
Familia : Cavidae
Genus : Cavia
Spesies : Cavia porcellus
Pada praktikum kali ini mengamati morfologi luar dan dalam yang ada di
tubuh marmut. Hasil pengamatan morfologi luar pada marmut yaitu tubuh marmut terdiri
dari caput (kepala), cervix (leher), truncus
(badan), extrimitas (anggota badan), dan cauda (ekor). Caput terdiri dari
mulut, lubang hidung, mata dan daun telinga. Pada truncus terdapat alat
kelamin, lekuk perineum, dan puting susu. Hal ini sesuai dengan perrnyataan
menurut Manter (1999), caput marmut terdiri atas rima oris, nares externa, mata
dan telinga. Rima oris (mulut) dibatasi oleh labium inferior (bibir bawah) dan
labium superior (bibir atas) yang bercelah sehingga tampak incisivi (gigi seri).
Nares externa (lubang hidung), letaknya dorsal dari rima oris. Sekitar nares
externa dan rima oris terdapat vibrisae (rambut-rambut peraba) yang juga
terdapat di sekitar mata. Mata marmut dibatasi oleh palpebra superior (kelopak
mata atas) dan palbebra inferior (kelopak mata bawah), dan pada sudut mata
sebelah anterior terdapat membrane nictitans. Telinga mempunyai pinaauricula
(daun telinga), sedangkan membran tympani (selaput gendang pendengaran)
terletak pada rongga telinga tengah. Truncus marmut terbagi menjadi thorax
(dada), sepasang extrimitas anterior yang berjari (digiti) empat, abdomen
(perut), dan extrimitas anterior yang berjari tiga. Didekat anus terdapat lekuk
perineum yang memiliki kelenjar bau yang berfungsi untuk menarik perhatian
lawan jenis. Hal ini sesuai dengan pembahasan menurut Jasin (2002), bagian yang menarik pada marmut adalah cara hewan ini untuk menarik
lawan jenisnya, yaitu dengan cara menyebarkan bau yang dihasilkan dari kelenjar
yang terdapat pada lekuk pirenium yang letaknya posterior dari penis ayau
vulva, peristiwa inidisebut hedonik.
Pada morfologi organ dalam didapat 10 organ dalam tubuh marmut yaitu
jantung (cor), paru-paru (pulmo), hati (hepar), ginjal (ren), lambung, usus
halus, usus besar, kantung kemih, uretra, alat kelamin jantan, ovarium (pada
marmut betina). Hal ini sesuai dengan pembahasan menurut Radiopoetro (2006),
Jantungnya terdiri dari 4 ruang masing-masing terpisah yang terdiri dari 2
atrium dan 2 ventrikel. Sistem pencernaan Marmut terdiri dari esophagus, gastrum
yang terdiri dari pars cardia, fundus dan pars pylorica, duodenum, jejunum,
ileum, caecum (usus buntu), colon (usus besar) yang terdiri dari colon
ascendens (yang mengarah ke atas), colon descendens (yang mengarah melintang),
colon descendens ( yang mengarah ke bawah) dan colon zigmoideum ( colon
terakhir), rectum merupakan usus akhir dari kotoran (feses) yang di keluarkan
melalui anus. Hepar ( hati), terdiri dari 7 lobi, menghasilkan cairan empedu
melalui ductus hepaticus dan disimpan dalam vesica felea ( kantong empedu).
Pancreas, letaknya di antara duodenum yang berbentuk huruf U. Lien ( limpa)
letaknya dekat dengan lambung, berwarna merah seperti keping biji kacang.
Menurut Storer (1997), sistem pencernaan Marmut terdiri dari esophagus, gastrum
yang terdiri dari pars cardia, fundus dan pars pylorica, duodenum, jejunum,
ileum, caecum (usus buntu), colon (usus besar) yang terdiri dari colon
ascendens (yang mengarah ke atas), colon descendens (yang mengarah melintang),
colon descendens (yang mengarah ke bawah) dan colon zigmoideum (colon
terakhir), rectum merupakan usus akhir dari kotoran (feses) yang di keluarkan
melalui anus. Hepar (hati), terdiri dari 7 lobi, menghasilkan cairan empedu
melalui ductus hepaticus dan disimpan dalam vesica felea (kantong empedu).
Sistem urogenitalis pada C. porcellus meliputi
sistem ekskresi dan sistem genitalia. Sistem ekskresi tersusun atas ginjal,
ureter, dan uretra. Sistem genitalia betina pada marmut tersusun
atas beberapa organ. Ovarium, tuba falopi, oviduct (Weichert,
2004). Sistem genitalia jantan meliputi testis bulat terdapat
dalam scrotum, ductus defferents, epididymis organ yang melekat pada
testis yang tersusun atas caput epididymus, corpus epididymus, dan cauda
epididymus dan ductus defferents, berpasangan berjalan ke sebelah dorsal
dari vesica urinaria dan bermuara pada urethra dilanjutkan ke dalam penis.
(Djuhanda, 1992).
Perbedaan yang paling jelas antara jantan
dan betina adalah alat kelamin yang berbeda dan puting susu yang terdapat pada
marmot betina. Hal ini sesuai dengan pembahasan menurut Schuamer (2013), alat kelamin
jika dipencet keluar berarti jantan, sedangkan untuk betina tidak demikian
,untuk jenis kelamin betina memiliki ciri khusus dengan jumlah puting susu 2
sampai 4 buah hal ini perlu dipahami karena marmut yang produktif bisa
melahirkan anakan lebih dari 2 ekor sehingga jumlah payudara mencukupi untuk
mensuplay susu.
Setiap organ mempunyai fungsi nya masing-masing. Hati berfungsi untuk
menetralisir racun dalam tubuh, Jantung berfungsi untuk memompa darah,
Paru-paru sebagai sistem pernapasan, pergantian O2 dan H2O,
Ginjal berfungsi sebagai alat eksresi, penyerapan dan penyaringan darah, Usus
halus berfungsi untuk pengenceran dan penyerapan makanan yang masuk ke dalam
tubuh, Usus besar berfungsi untuk memproses sisa-sisa makanan yang idak dapat
dicerna atau diserap, Lambung sebagai salah satu organ pencernaan, Kantung
kemih berfungi untuk menampung urine sementara, Uretra berfungsi sebagai tabung
fibroskular yang mengeluarkan urine dari kandung kemih, Alat kelamin jantan
berfungsi sebagai organ dalam reproduksi jantan, Alat kelamin betina berfungsi
sebagai organ reproduksi betina, untuk memproduksi sel telur dan mengeluarkan
hormon.
Ketika dilakukan pembedahan, organ pertama yang di ambil adalah jantung
karena letaknya yang paling atas dilindungi oleh tulang rusuk, kemudian
paru-paru di belakang jantung dan di belakang
paru-paru ada pankreas. Kemudian diambil bagian hati letaknya di bawah
jantung, lalu lambung dan usus yang menyatu berada di bawah hati. Setelah
lambung dan usus di angkat, terlihat bagian ginjal yang berada dibelakang hati
dan usus. Uretra dan organ reproduksi letaknya ada di bagian paling bawah.
V.
KESIMPULAN
·
Pada praktikum ini praktikan dapat
mengetahui organ-organ dalam yang ada di tubuh marmut yaitu ada jantung(cor),
paru-paru (pulmo), hati (hepar), ginjal (ren), usus halus (intesnium tenue),
usus besar (intesnium crasum), lambung, uretra, dan alat kelamin jantan.
·
Pada organ reproduksi jantan yang
eksternal dapat terlihat dengan jelas yaitu sedikit menonjol dari permukaan,
sedangkan organ reproduksi betina tidak. Pada organ reproduksi internal, pada
jantan terlihat adanya saluran-saluran, penis dan testis. Pada betina terlihat
memiliki ovarium yang sepasang.
DAFTAR PUSTAKA
Bookhout, G Cazlyn .2015. The Development Of The
Guinea Pig Ovary From Sexual Differentiation To Maturity. Journal Of
Morphology. 77(2) : 233-263.
Brotoatmojo,. 1990. Zoologi Dasar. Erlangga. Jakarta.
Brotowidjoyo, M. D. 1993. Zoologi Dasar. Erlangga.Jakarta.
Djuhanda, T. 1992. Anatomi Dari 4 Spesies Hewan Vertebrata.
Amrico. Bandung.
Jasin,
Maskoeri.2002. Sistematika Hewan
Vertebrata dan Invertebrata. Sinar Jaya. Surabaya.
Manter, H. W. and Miller. 1999. Introduction to Zoology. Harper and Brothers. New York.
Muliani
Hirawati, 2014. Perubahan Tinggi Sel Epitelium Villi Ventrikulus Marmut (Cavia Porcellus
L.) Setelah Pemberian Teh Hijau. Jurnal
Anatomi Dan Fisiologi.22(1),: 30 – 45.
Niraj, C. B.
& Vardhan, H. B. 2012. Impact Of Moringa
Leaves On Erythrocytes Maturation In A Mammal Caviaporcellus. Department Of
Zoology Veer Kunwar Singh University Ara Bhojpur Bihar. India.
Radiopoetro.2006. Zoologi. Erlangga. Jakarta.
Satoh, Kazuhiko. 2007. Comparative Functional
Morphology Of Mandibular Forward Movement During Mastication Of Two Murid
Rodents, Apodemus Speciosus (Murinae) And Clethrionomys Rufocanus (Arvicolinae).
Journal Of Morphplogy. 231 (2) : 131-142.
Schuamer, James. 2013. Equine
Medicine, Surgery, and Reproduction Second Edition. Sunders elsvier. New
York.
Storer, T. I. & Usinger, R. L.
1997. General Zoology. Mc Graw-Hill
Company Inc. New York.
Walker, L. I., Soto, M. A. & Spotorno, Á. E. 2014. Similarities And
Differences Among The Chromosomes Of The Wild Guinea Pig Cavia Tschudii And The
Domestic Guinea Pig Cavia Porcellus (Rodentia, Caviidae). Journal Of The American Animal
Hospital Association. 33 (3) : 197-204.
Walter, H. E, Leonard P. Sayles. 2003. Biology Of The Vertebrates. The Macmilan
Company. New York.
Weichert,
C. K. 2004. Element of Chordata Anatomy 4th Edition.
Mc. Graw-Hill Publishing Company Limited. New Delhi.
Daftar pustaka literatur
Ferry Dwireastuhendra.2013. Laporan Praktikum Struktur Hewan Tentang Marmot. Diakses di http://ferrydwirestuhendra.blogspot.co.id/2013/07/laporan-praktikum-struktur-hewan.html. [pada
tanggal 25 Maret 2017]. [pukul 13.18 WIB].
Ria Agustina.2011. Anatomi Marmut (Mus
musculus). Diakses di http://riaagustina2011.blogspot.co.id/2016/06/anatomi-marmut-mus-musculus-hasil-bedah.html. [pada
tanggal 25 Maret 2017]. [pukul 13.16 WIB].
Yudhistira. 2016. Memelihara Marmut Intensif [Cara
Beternak Marmut]. Diakses di http://yudhis13.blogspot.co.id/2016/02/memelihara-marmut-cara-beternak-marmut.html. [pada tanggal 25 Maret 2017]. [pukul 13.26 WIB].
Langganan:
Postingan (Atom)